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중국어과

동북아 중심사회로 진입 동북아 사회와 문화에 대한 비전을 가진 21세기형 지역전문 인재 양성

학과소개
중국어를 토대로 중국의 어학, 문학, 사회, 예술에 걸친 전반적인 지식을 습득하고, 이를 바탕으로 중국에 대한 전문적인 안목을 가진 인재 양성을 목표로 하며, 국제화 시대에 중국과의 교류에 이바지할 수 있도록 중국어 능력을 함양시키고, 중국의 문학과 역사, 문화에 관한 기초지식을 습득하여 전공지식과 실무능력을 겸비한 국제 전문가 양성의 기초를 제공한다.
3학년 2학기 선발 기준을 통과한 학생들을 대상으로 중국 산동대학교에서 해외학점이수 실시

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진로
중등교사, 대한무역진흥공사, 한국관광공사 등의 정부출연기관, 무역업체, 관광통역업체 등
교육목표

안양대학교 중국어과는 동북아 중심사회로 진입하고 있는 21세기의 시대적 요구에 부응하여 기본적 외국어 구사능력과 동북아 사회와 문화에 대한 비전을 가진 21세기형 지역전문 인재를 양성한다는 교육목표를 실현하는데 학과의 모든 역량을 집중시키고 있다.
역사적으로 대립과 갈등의 시련을 겪어 온 동북아 사회에서 주도적인 역할을 담당하기 위해서는 기본적인 외국어 능력을 토대로 이 지역의 상생적 발전에 기여할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 이를 위해서 '기본적 어학능력의 배양'·'동양 고전을 통한 인문적 소양의 배양'·'중국의 사회와 문화에 대한 이해의 증진'·'실무적 활용능력의 배양'이라는 네 가지 교육목표를 단계적으로 설정하고 이를 실현하기 위한 구체적인 교육프로그램을 시행하고 있다.
'기본적 어학능력의 배양'이라는 교육목표를 실현하기 위해 원어민 교수의 밀착형 지도, 중국어 자격시험 인증제도 시행, 전용 어학강의실의 상시 운영이라는 구체적인 교육프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 단순한 어학 능력뿐만 아니라 그 사회와 문화에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 보다 심화된 의사소통 능력을 갖춘 인재를 배양할 수 있다.
'동양고전을 통한 인문적 소양의 배양'이라는 교육목표를 실현하기 위해 고전강독 과목의 개설 등 다양한 교육과정을 운영하고 있으며, 이를 통해 개인 정보사회의 도래에 따른 창의적인 사고를 갖춘 인재에 대한 수요에 부응하고 있다.
'중국의 사회와 문화에 대한 이해의 증진'이라는 교육목표를 실현하기 위해 중국대학 현지학점이수제도의 운영, 방학 중 단기 연수반의 운영, 중국문화 학술제 개최등의 교육프로그램을 시행하고 있다. 이를 통해 중국의 사회와 문화에 대한 이해를 바탕으로 합리적인 한중 관계의 발전에 기여하고 아울러 국제관계에서의 원만한 조정과 상생적 발전을 도모할 수 있는 인재를 양성하고 있다.
'실무적 활용능력의 배양'이라는 교육목표를 실현하기 위해 실무 중심의 교과과정 편성, 현장 실무자 초청특강 등의 교육프로그램을 시행하고 있다. 이를 통해 동북아 경제공동체의 성립이라는 역동적인 현장에서 곧바로 활용할 수 있는 실무적 능력을 갖춘 인재를 배양할 수 있다.
이처럼 안양대학교 중국어과는 교육목표의 설정과 이에 대한 구체적인 교육프로그램의 시행을 통해 동북아 지역사회에 대한 포괄적인 시야를 갖춘 인재에 대한 사회적 수요에 부응하고, 21세기적 인재의 양성이라는 안양대학교의 교육이념을 구현하고 있다.

교수진 소개
  • 김애영 교수

    학력
    • 연세대학교 문학박사 중어중문
    • 연세대학교 문학석사 중어중문
    • 연세대학교 문학사 중어중문
    이메일
    aykim@anyang.ac.kr

  • 서중위 교수

    학력
    • 산동대학 박사 中國古代文學
    • 산동대학 석사 中國古代文學
    • Shandong Univ 학사 漢語言文學
    이메일
    xzhw0918@naver.com

  • 여승환 교수

    학력
    • Fudan University 박사 중국고전문학
    • 성균관대학교 문학박사 중문학전공
    • 성균관대학교 문학석사 중어중문학과
    • 성균관대학교 문학사 중어중문학과
    이메일
    kubakuer@naver.com

  • 송지현 교수

    학력
    • 중국 북경대학 박사 비교언어학
    • 연세대학교 석사 중국어학
    • National Cheng Kung Univ 학사 중국어문학
    이메일
    laoshi@anyang.ac.kr

전공과목
중국어과 전공과목 표입니다.
a. 학습목표
: 동북아가 중심이 되는 세계질서의 재편에 능동적으로 참여할 수 있는 비전과 창의적으로 대처할 수 있는 능력을 겸비한 인재를 양성한다.
1). 중국어에 대한 집중적 학습을 통해 자유로운 의사소통 능력을 갖출 수 있게 한다.
2). 중국어 문화, 사회, 역사에 대한 이해를 바탕으로 한 지역 전문가로서 갖춰야 할 소양을 겸비하게 한다.
3). 동양 고전의 학습을 통해 인문적 소양을 배양하고, 이를 통해 사회의 다양한 현상에 대한 폭넓은 시야를 확보하게 한다.
4). 중국 현지에서의 학습을 통해 중국 사회에 대한 심도 있는 탐색을 도모하고, 향후 동북아 중심사회에서 주도적 역할을 담당할 수 있게 한다.
b. 강의 개요(계획서)
- 초급중국어 Ⅰ,Ⅱ ( Elementary Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어를 처음 접하는 학생을 대상으로 발음 연습에 중점을 둘 것이며, 단어와 기본적인 문법, 회화 학습, 쓰기(간체, 번체자) 연습을 통해 중국어 전공자로서의 기초를 다지는 과목이다.

- 중국어연습 Ⅰ,Ⅱ( Drills in Elementary Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어의 성조와 발음 기본 문형 연습 중국어를 좋아하게 되고 중국어와 친하게 되는 방법을 알려준다.

- 아리새내기세미나 (Ari Freshmen Seminar)
: 대학생으로서 갖추어야 할 기본소양과 사고능력을 배양하여 향후 자신의 인생을 개척하는데 초보적인 로드맵을 구성하고자 한다.

- 중급중국어 Ⅰ,Ⅱ( Intermediate Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 초급 중국어에서 배운 내용을 기초로 하여 한 단계 업그레이드 된 중국어 표현을 배운다.

- 중국어회화 Ⅰ,Ⅱ( Chinese ConversationⅠ,Ⅱ)
: 재미와 실용성이 강화한 것으로 필수적으로 알아야 하는 회화를 익힌다. 관용어와 신조어의 쓰임과 문법을 익혀 중국어의 일반적인 규칙을 파악하도록 한다.

- 한자의 이해 (Understanding Chinese Characters)
: 우리말의 70%이상을 차지하는 한자, 그리고 한자로 이루어진 중국어를 보다 쉽게 학습하기 위해서는 간체자를 배우기보다는 정체자(번체자) 공부가 우선이고 지름길이다. 한자를 외우는 대상이 아니라 상상력을 발휘하고 연상에 의하여 공부하는 한자수업이다.

- 중국어권문화
: 중국어권 문화에 대한 전반적인 이해도를 높이기 위한 과목이다.

- 중국어작문 Ⅰ,Ⅱ (Chinese Composition Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어 전달의 중요수단인 쓰기 연습 수업이다. 이를 통하여 초급수준의 중국어를 쓸 수 있게 한다.

- 고급중국어회화 Ⅰ,Ⅱ ( Advanced Chinese Conversation Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어 회화 1,2의 연장으로 역사, 문학, 문화지식의 바탕에서 수준 높은 중국어 구사능력을 배양한다.

- 중국어와 문자 ( Chinese Language Characters)
: 중국어의 주요 전달 수단인 문자 즉 한자를 공부하되, 낱글자 단위가 아닌 사자성어를 중심으로 공부하여 중국인의 사유방식을 이해하고 각 성어의 기원과 함축된 의미를 심도 있게 공부한다.

- 중국문학개론(Introduction to chinese Literature)
: 중국문학을 처음 접하는 학생들을 대상으로, 중국고전과 현대문학에 대한 초보적인 이해를 다지는 과목이다.

- 중국의 역사 (Chinses History)
: 중국역사 전반에 관하여 개관한다.

- 중국어 강독 Ⅰ,Ⅱ
: 중국어 강독 능력을 배양하기 위한 과목이다.

- 중국어문법 Ⅰ,Ⅱ (Chinese Grammar Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어 문법을 익힘으로써 정확한 표현의 중국어를 구사할 수 있도록 한다.

- 중국어실습 Ⅰ,Ⅱ (Practice of Chinese )
: 현장에서 활용할 수 있는 중국어를 실습하고, 중국어 문서 작성과 중국어 면접 능력을 키운다.

- 무역중국어 (Business Chinese )
: 중국 경제통상의 기본적인 이론과 용어를 이해하며, 이를 토대로 비즈니스 중국어 구사능력을 배양하는 과목이다.

- 한중통역실무 Ⅰ,Ⅱ(Drills in Korean-Chinese Interpretation & Translation Ⅰ,Ⅱ)
: 일상회화에서 다양한 시사 문제까지 통역할 수 있도록 폭넓은 주제를 가지고 공부하며, 매주 주제를 다르게 해서 다양한 문장과 내용에 접할 수 있게 한다.
c. 평가 방법
: 학칙에 의거하여 평가. 중간고사 (30%)/ 기말(30%)/ 출석(20%)/ 과제(20%)
표준이수표
유아교육학과(전공) 표준이수표 표입니다.
1학기 2학기
1 초급중국어Ⅰ
중국어연습Ⅰ
아리새내기세미나
초급중국어Ⅱ
중국어연습Ⅱ
2 중급중국어Ⅰ
중국어회화Ⅰ
한자의 이해
중국어권문화
중국어작문Ⅰ
중급중국어Ⅱ
중국어회화Ⅱ
시청각중국어
실용중국어
중국어작문Ⅱ
3 고급중국어회화Ⅰ
중국어강독Ⅰ
중국어와문자
중국문학개론
중국의 역사
중국어 문법Ⅰ
고급중국어회화Ⅱ
중국어강독Ⅱ
중국문학작품감상
중국현대문학
중국어학개론
중국어문법Ⅱ
4 중국어실습Ⅰ
무역중국어
한중통역실무Ⅰ
중국어실습Ⅱ
시사중국어
한중통역실무Ⅱ
종합시험
교과목 해설
- 초급중국어 Ⅰ,Ⅱ ( Elementary Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어 전공의 초급과정으로 발음에서부터 표기법까지 체계적으로 기초적인 능력을 연마시킨다.

- 중국어연습 Ⅰ,Ⅱ( Drills in Elementary Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 초급 단계의 중국어 기초 언어훈련으로써 발음, 어휘, 기본문형의 반복연습을 통해 듣기와 말하기 능력을 기른다.

- 중급중국어 Ⅰ,Ⅱ( Intermediate Chinese Ⅰ,Ⅱ)
: 초급중국어 Ⅰ,Ⅱ의 심화과정으로 어휘의 양을 늘리고, 좀 더 복잡한 구문을 사용하여 독해력을 연마시킨다.

- 중국어회화 Ⅰ,Ⅱ( Chinese ConversationⅠ,Ⅱ)
: 일상생활에 쓰이는 어휘와 문형을 중심으로 기본적 회화능력을 배양한다.

- 한자의 이해 (Understanding Chinese Characters)
: 중국의 문자인 한자의 형성과정과 변천, 구성원리를 학습한다.

- 중국어권문화
: 고급중국어를 전공하기 위한 필수적인 예비과정으로서 중국문화전반을 시대별 주제별로 파악한다.

- 중국어작문 Ⅰ,Ⅱ (Chinese Composition Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어의 문법지식과 어휘능력을 바탕으로 자신의 사고를 중국어로 표현해낼 수 있는 능력을 배양하는 과정이다. 특히 쉬운 문장부터 시작하여 학습자로 하여금 자신감을 갖게 하는 소위 통제작문교수법을 사용한다.

- 시청각중국어 (Audio-Visual Chinese)
: 영화나 TV드라마 등을 사용하여 생동감 있고 재미있는 중국어를 학습한다.

- 실용중국어 (Practical Chinese)
: 듣기, 어법, 어휘, 독해 등 네 방면에서 중국어 연마를 하여 한어수평고사에서 높은 등급을 얻을 수 있도록 돕는다.

- 고급중국어회화 Ⅰ,Ⅱ ( Advanced Chinese Conversation Ⅰ,Ⅱ)
: 중국어회화 Ⅰ,Ⅱ의 연장으로 역사, 문학, 문화지식의 바탕에서 수준 높은 중국어 구사능력을 배양한다.

- 중국어 강독 Ⅰ,Ⅱ
: 중급 중국어 Ⅰ,Ⅱ를 이수한 후 고급수준의 자료를 읽어낼 수 있을 정도의 응용력과 이해력을 필요로 하는 수준의 어문을 훈련한다.

- 중국어와 문자 ( Chinese Language and Characters )
: 중국어의 쓰기수단인 한자의 심도 있는 이해와 중국어와의 관련성을 학습하여 간체자 뿐 아니라 번체자를 숙지하여 문자생활에서의 편리함을 도모한다.

- 중국문학개론(Introduction to chinese Literature)
: 중국문학의 일반적 개관, 장르별 내용과 형식, 중국문학의 연구방법 등을 소개한다.

- 중국어문법 Ⅰ,Ⅱ (Chinese Grammar Ⅰ,Ⅱ)
: 초급단계의 중국어를 이수한 수 중국어 독해와 작문에 필요한 일반적 문법지식을 익힌다.

- 중국의 역사 (Chinses History)
: 중국역사 전반에 관하여 개관한다.

- 중국문학 작품 감상 ( Appreciation of Chinese literature works )
: 중국 고전문학 중 시가, 산문, 소설 작품의 정수를 선정 강독하여 중국문학 작품의 번역과 감상능력을 키운다.

- 중국현대문학 (Moden Chinese Literature)
: 5.4운동 이후의 현대 중국어로 쓰인 문학의 전반적 흐른을 개관하고, 대표적 작품을 강독한다.

- 중국어학개론 (Introduction to Chinese Linguistics )
: 중국어의 역사적 발달을 배경으로 중국어를 문자, 성운, 훈고 어법 등의 분야별로 개관하고 연구방법 등을 소개한다.

- 중국어실습 Ⅰ,Ⅱ (Practice of Chinese )
: 취업에 대비하여 현장에서 활용할 수 있는 중국어를 실습하고, 중국어 문서 작성과 중국어 면접 능력을 키운다.

- 무역중국어 (Business Chinese )
: 무역, 상업, 광고 등 경제분야에 사용되는 중국어와 서류양식 등을 능숙하게 읽고 쓸 수 있게 한다.

- 한중통역실무 Ⅰ,Ⅱ(Drills in Korean-Chinese Interpretation & Translation Ⅰ,Ⅱ)
통역과 번역에 관한 기본이론을 학습하고, 나아가 실습을 통해서 실무능력을 키운다.

- 시사중국어 (Current Event Chinese)
: 중국의 신문, 잡지, 방송 등에 사용되는 중국어를 익히고, 동시에 중국의 시사적인 문제를 이해하는데 도움을 준다.

- 아리새내기세미나 (Ari Freshmen Seminar)
: 신입생들이 보다 의미 있는 대학생활을 하고 진정한 대학인이 될 수 있도록 본 교과를 통해 자기 주도적이고 효과적인 대학생활을 영위해 나가는데 필요한 인성적 능력, 사고력과 창의력, 전공학슴에의 적응과 진로 설계 능력 등을 1학년 한 학기동안 교수자 학습자 밀착형 수업을 통해 계발하고자 한다.
교과연계도
졸업자격
    1. 8학기 이상 수강한자
    2. 취독학점 140점 이상으로서 수강 해당학년·학기 교과과정에 의거 각 부분별
      - 전공(복수전공 포함), 교양, 부전공, 교직, 자유선택 등 - 로 소정의 과정을 이수한자
    3. 필수 과목 과락이 없는 자
    4. 소정의 채플을 이수한 자
    5. 학과 자체 규정 이수자
      - TOEIC 600점 이상, 新HSK 5급 210점 이상, 新HSK 회화 중급 이상, 한자 자격증 2급 이상
연혁
1997. 10 대학정원조정승인(대학81413-790)
1997. 10 야간 : 중국어학과(40명), 컴퓨터디자인학과(40명)
1997. 10 영상처리학과(40명), 식품영양학과(40명)
1998. 1 류동춘 조교수 부임
1998. 1 학과장 류동춘
1998. 3 제1회 신입생 40명 입학(야간)
1998. 10 대학 학생 조정승인 및 학과 명칭 변경(대체 8143-526)으로 야간에서 주간으로 변경
1999. 3 김애영 전임강사 부임
1999. 3 제2회 신입생 40명 입학(주간)
2000. 3 민정기 전임강사 부임, 최계화 외국인교수 부임
2000. 3 제3회 신입생 40명 입학
2000. 5 중국 산동대학과 자매결연체결
2000. 9 제1차 해외학점이수학생 파견(20)
2001. 3 제4회 신입생 35명 입학
2001. 9 제2차 해외학점이수학생 파견(21)
2002. 2 제1회 졸업생 40명 배출
2002. 3 제5회 신입생 35명 입학
2002. 3 제3차 해외학점이수학생 파견(20)
2002. 12 중국어과 교직과정 설치 승인
2003. 2 제2회 졸업생 21명 배출
2003. 3 제6회 신입생 36명
2003. 3 제4차 해외학점이수학생 파견(30명)
2003. 11 제1회 중국어과 학술제 개최
2004. 2 제3회 졸업생 21명 배출
2004. 2 류동춘 교수 퇴임
2004. 3 제7회 신입생 40명 입학
2004. 3 이승훈 전임강사 부임
2004. 3 제5회 해외학점이수학생 파견(26명)
2004. 8 민정기 교수 퇴임
2004. 11 제2회 중국어과 학술제
2005. 2 제4회 졸업생 23명 배출
2005. 3 제8회 신입생 38명 입학
2005. 3 장재웅 전임강사 부임
2005. 9 제6회 해외학점이수학생 파견(32명)
2005. 11 제3회 중국어과 학술제
2006. 2 제5회 졸업생 44명 배출
2006. 3 제9회 신입생 40명 입학
2006. 8 제7회 해외학점이수학생 파견(32명)
2006. 11 제4회 중국어과 학술제
2007. 2 장재웅 전임강사 퇴임
2007. 2 제6회 졸업생 21명 배출
2007. 3 제10회 신입생 38명 입학
2007. 3 송지현 전임강사 부임
2007. 8 제8회 해외학점이수학생 파견(32명)
2007. 11 제5회 중국어과 학술제
2008. 2 이승훈 교수 퇴임
2008. 2 제7회 졸업생 41명 배출
2008. 3 제11회 신입생 41명 입학
2008. 8 제9회 해외학점이수학생 파견(32명)
2008. 11 제6회 중국어과 학술제
2009. 2 제8회 졸업생 배출
2009. 3 제12회 신입생 42명 입학
2009. 8 제10회 해외학점이수학생 파견(17명)
2009. 11 제7회 중국어과 학술제
2010. 2 제9회 졸업생 26명 배출
2010. 3 여승환 조교수 부임
2010. 3 류홍매 외국인교수 부임
2010. 3 제13회 신입생 43명 입학
2010. 8 제11회 해외학점이수학생 파견(37명)
2010. 10 제8회 중국어과 학술제
2011. 2 제10회 졸업생 40명 배출
2011. 3 제14회 신입생 41명 입학
2011. 8 제12회 해외학점이수학생 파견(40명)
2011. 11 제9회 중국어과 학술제
2012. 2 류홍매 교수 퇴임
2012. 2 제11회 졸업생 40명 배출
2012. 3 류혜민 외국인 교수 부임
2012. 3 제15회 신입생 36명 입학
자격증

학과사무실 정보
* 조교 근무시간 - 학기 중 9:00 ~ 17:00 (12:00~ 13:00 점심시간 제외)
* 중국어과 사무실 주소
* : 430-714 경기도 안양시 만안구 안양5동 708-113 안양대학교 수봉관 9층 904-3호 중국어과사무실
* 중국어과사무실 전화번호 : 031) 467-0786
* E-mail : chinese@anyang.ac.kr